教育培训幼儿园

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名师风采

[教师团队]
吴老师（创意美术）

2019-08-27

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儿童绘画是指在孩童时期，儿童对外部世界充满好奇的观察后，通过想像力并经过自由发挥，采用涂鸦或绘制出来的作品。儿童绘画的界定有两个层面的意思，一方面是指纯粹意义上的没有经过老师指导的完全出自儿童之手的图画；另一方面则是指在前面的基础上保持绘画兴趣，并在老师的指导下进行的绘画作品。
[教师团队]
*老师（英语基础）

2019-08-27

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3-5岁幼儿英语，学员在浸入式的英语环境中，通过主题游戏、区角教学等方式学习英语，培养英语兴趣，并养成正确学习的习惯。着重培养孩子的英语应用能力和创造力，英语如同母语，自然掌握。（英）语文，培养思维能力
[教师团队]
彭老师（音乐表演）

2019-08-27

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每首歌都有各自所要表达的不同内容和情感，他们或高亢、或低沉、或欢快、或抒情，如何让幼儿感知这一切呢？这时就需要教师按照歌曲的情感要求、风格特点进行有感情的范唱。范唱可一次，也可两次，**次范唱是清唱并借助于动作，
[教师团队]
吴老师（创意美术）

2019-08-27

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每首歌都有各自所要表达的不同内容和情感，他们或高亢、或低沉、或欢快、或抒情，如何让幼儿感知这一切呢？这时就需要教师按照歌曲的情感要求、风格特点进行有感情的范唱。范唱可一次，也可两次，**次范唱是清唱并借助于动作，让幼儿感知歌曲的美妙、欢快活泼及有趣；**次范唱是边弹边唱，

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